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自学者科学合理安排时间四大法则 利用笔记串起一整本书

发布时间:2020-11-17浏览: 2

一、自学者科学合理安排时间四大法则
 
  一、时间要有计划性,要周密安排时间做事情
 
  今天做什么,明天做什么,心中要有数,要制定学习计划,绝不能信马由缰。在偌大的自考队伍中,有的是部门领导、公司经理,他们的工作要比一般人员忙得多,却能在每次考试中取得较理想的成绩,有的甚至学了专科又学本科,且做到自学与工作两不误,很有时间安排的计划性。但有的考生往往在报名时热情很高,在临考前却说连书都没有看完,失去了考试的信心。究其原因,关键是他们没有有计划地利用时间。
 
  二、时间要有限制性,要定时定量做事
 
  制定学习目标,什么时间做什么事,做多少事,需要多少时间,要相对地定死,即自己给自己规定硬指标,是忙时还是闲时都要有学习的责任感和自我约束能力,按计划完成、雷厉风行、说干就干、没有特殊情况,都必须先完成规定的学习量。且莫说“来得及”,临考再突击,可一到临考,报考的几门课连书都没看完,只得猜题、押题,抱着侥幸心理去迎考。这样,成功率是很低很低的。
 
  三、时间的有效性,提高单位时间内的学习效率
 
  什么时间做什么事,什么时间学习效率最高,每个人要根据自己的“生物钟”和家庭环境等情况,对时间作出科学的安排,利用大脑最清醒、记忆力最强的时间进行学习,就可能收到事半功倍的效果。有的人喜欢茶余饭后看看书,散步时回忆回忆以达到理解、消化的目的;有的喜欢在白天看书的基础上,利用晚间躺下来入睡前回忆一天所看的内容,以加深记忆。总之,每个人的记忆方式各不相同,只有掌握自己的“生物钟”规律,才能提高学习效率。
 
  四、时间的灵活性,根据学习内容调配时间
 
  学习计划的完成,学习内容的不断加深,往往会使原计划的实施完成受阻,规定的学习量完不成,这就需要合理调配时间,灵活安排时间。先做工作,后完成学习任务,争时间、抢时间、挤时间来保证完成自学任务。鲁迅先生说,他是利用别人喝咖啡的时间写作的。数学家科尔攻克一道200年无人解出的数学难题,就是利用了近三年的星期天时间。在自考队伍中,许多自学成才者就是争分夺秒,利用路上、车上、床上、厕上千百个零碎时间,废寝忘食,含辛茹苦才取得成功的。
 
二、自考学习方法:利用笔记串起一整本书!
 
专时专用让复习更有效率,也是控制时间的有效方法。经常会有同学,边复习边做别的事情,发发短信吃点东西,其实这样的效率非常低,还不如先把自己的事情做完,然后专心下来复习。
 
    今天给大家推荐一种笔记法,利用笔记串起一整本书,让自考更简单。
    1、对每门课程的教材一般看两遍,第一遍看书前的目录,对整本书的内容心中有一个大框架。第二遍开始记笔记。边看边记,有明确的目的性,哪些内容可以做名词解释,哪些是简答题,哪些是论述题。
 
    告诉大家一个简单的分辨方法,如关于某一个名词概念或定义,肯定要做名词解释。某项内容的含义、作用,一般是简答题,含义可能有几点,作用可能是几个方面,简答题只要将几点主要内容说清楚,不需要详细叙述,一般在100字以内。
 
    2、论述题一般是某一事物产生的影响等,如国际贸易对房地产业的影响。在记笔记的同时,一定要将论述题这些部分内容真正理解,这样在答题时才能变成自己的语言,而不是死记硬背,解答论述题时一般在100字以上。
 
    这样,数百页教材就成了几十页的笔记,像一条线,将书中的主要内容串在一起。
    3、记笔记时要记核心词或一句话,但不要将某一段文字简单抄录下来。记忆时也要采取这种方法,再好的记忆力也很难将整本书装在脑子里,要记知识点的关键,其他内容理解后用自己的话表述出来,这样才能起到较好的学习效果。
 
    4、给自己定了明确的目标,每天学4—6个小时,工作再紧张都要保证学习时间。学习时认真学,该放松就放松,这样既提高学习效率,也不会使自己太累。

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